Игры на развитие навыков коммуникации у дошкольников

Коммуникативные способности ребёнка – это показатель степени его адаптации и готовности к общению со сверстниками. Дошколята, как правило, тяжело адаптируются к новым условиям длительного пребывания в детском саду. Задача родителей и воспитателей помочь ребёнку найти общий язык с детьми. Для этого психологи рекомендуют проводить различные игры на развитие навыков коммуникации у дошкольников. Рассмотрим примеры игр, которые помогут вашему ребёнку освоиться в коллективе и подготовиться к школе.

Основные задачи коммуникативных игр

Основными задачами коммуникативных игр, являются: выработка у ребенка следующих навыков:

• Сплоченности;
•  взаимодействия с коллективом;
• устранение телесного барьера;
• установление доброжелательных отношений;
• умение говорить хорошие добрые слова сверстникам;
• решение конфликтных ситуаций;
• создание атмосферы для общения без замкнутости и стеснения;
• эмоциональная близость детей.

Игра ручеёк

Цель игры: научиться взаимодействовать друг с другом, доверять и помогать другим игрокам. Перед началом игры воспитатель проводит беседу о том, как нужно дружить, оказывать взаимопомощь, что действовать нужно сообща и только так можно преодолеть любые препятствия.

Детям предлагают встать друг за другом и взяться за плечи впереди стоящего. В положении паровозика они должны преодолеть препятствия, возникшие на их пути:

• встать со стула пролезть под столом;
• обогнуть воображаемую речку;
• пробраться через непроходимый лес;
• спрятаться от животных.

Главное условие для детей, на протяжении игры они не должны расцеплять паровозик.

Водоросли

Цель игры: научить детей преодолевать телесный барьер и добиваться своих целей.
Половина детей образовывают плотный круг – «водоросли». Задача второй половины детей, проникнуть в круг из водорослей. Но для этого они должны говорить добрые слова, вежливо просить впустить их в круг.

Сказочный букет

Цель игры: Научить ребенка доброжелательно относиться к окружающим, уметь выделять положительные черты характера других и говорить добрые слова.

Для игры понадобится лоскут зеленой ткани и вырезанные из цветной бумаги лепестки. Ткань расстилается на пол, воспитатель спрашивает, какие эмоции вызывает у детей зеленая полянка, чего-то на ней не хватает. Задача воспитателя объяснить детям, что полянка не может быть без цветов, так же и жизнь, должна быть полна добрых слов, ведь без них она серая и скучная. Воспитатель раздает детям лепестки и предлагает говорить друг другу комплименты, при этом выкладывать свои лепестки на лоскут зеленой ткани. После того как все слова сказаны, воспитатель показывает детям какая стала поляна красивая и яркая. Теперь она вызывает только положительные эмоции. Воспитатель подводит итог, что нужно и в жизни быть внимательным друг другу и говорить теплые слова.

Ситуативная игра

Цель игры: научить детей взаимодействовать друг с другом, оказывать помощь, развить мыслительную способность, избавить детей от чувства скованности.

Детям предлагают обыграть различные жизненные ситуации, используя при этом мимику, жесты и эмоции.

Примеры ситуаций:

1. примирить двух поссорившихся детей;
2. пожалеть найденного на улице щенка;
3. поговорить с другом, который на тебя обижен;
4. ты знакомишься с новыми ребятами, поведай им о себе;
5. успокой плачущего малыша;
6. поделись игрушкой с другом;
7. ты стал свидетелем драки двух мальчиков. Ты видел, кто был зачинщиком. Как ты поступишь? Что скажешь ребятам? Расскажешь ли о случившемся воспитателю?

Игры на развитие навыков коммуникации у дошкольников и их примеры рассмотрели. Важно в игре задействовать каждого ребёнка. Данные игры проводят не только в детском саду, но и в домашней обстановке. Дома дети более раскованы. Можно позвать несколько друзей ребёнка и устроить игровой вечер.